为深入了解农村地区防溺水安全教育现状，精准把握农村青少年及家长对防溺水知识的知晓程度和实际需求，近期开展了农村青少年暑假防溺水安全知识问卷调查。现将有关情况反馈如下：

一、调查基本情况

本次调查受访者身份构成如下：

学生家长占 69.2%

农村村干部 / 安全宣传工作人员，占 15.4%

在校中小学生 ，占 7.7%

其他村民 ，占 7.7%

受访者以学生家长为主，能够较为客观地反映农村家庭对防溺水安全的认知与诉求。

二、调查主要发现

（一）农村野外危险水域分布广、隐患多

调查显示，农村暑假期间最常见的野外危险水域依次为：村口天然池塘、养鱼池（100%）、乡村河道及浅滩回水湾（76.9%）、田间灌溉水渠与积水深坑（69.2%）、山区水库与山塘（69.2%）、建筑工地临时积水坑（46.2%）。农村水域类型多样、分布零散，且多处于开放无防护状态，是暑期青少年溺水事故的高发风险点。

（二）对水域隐蔽风险认知总体尚可，但存在盲区

关于野外水域水下隐形危险（淤泥、深坑、暗流等）的认知，完全清楚的占 30.8%，大致了解的占 61.5%，不太清楚的占 7.7%，完全不了解的为 0。多数受访者对野外水域的危险性有基本认识，但仍有部分人群对具体危险点位和水下复杂情况了解不深，存在认知盲区。

（三）部分青少年仍有靠近野外水域的行为倾向

在 "是否有过靠近野外水域戏水、洗手、摸鱼、游泳的想法或行为" 一题中，坚决远离的占 30.8%，偶尔有想法但能自我制止的占 30.8%，偶尔会在岸边浅水区域玩耍的占 38.5%，私自下水游泳的为 0。值得注意的是，超过三分之一的受访者存在岸边浅水玩耍行为，看似安全的岸边活动实则潜藏滑入深水区的风险，需引起高度警惕。

（四）防溺水 "六不准" 普及程度有待提升

完整学习并能熟记防溺水 "六不准" 内容的仅占 46.2%，听过一部分、大概知道核心要求的占 38.5%，偶尔听过、不了解具体内容的占 15.4%。官方普及的防溺水核心知识在农村地区的知晓率和熟记度仍有提升空间，宣传教育的实效性需要进一步加强。

（五）施救知识掌握较好，但错误做法仍有市场

对于同伴意外落水的正确施救方式，选择 "大声呼救"" 利用竹竿绳子等远距离施救 ""拨打急救电话" 等正确做法的均接近或超过七成，说明主流施救知识已得到较好传播。但仍有23.1% 的受访者选择 "盲目下水直接手拉手营救"，7.7% 选择 "慌乱逃离现场"，反映出错误施救观念和逃避心理在部分人群中仍然存在，极易造成二次溺水事故。

（六）宣传教育形式多样，物理防护相对薄弱

在已开展的防溺水宣传教育形式中，村口宣传栏、横幅、广播循环播报（84.6%）、发放告知书与签订安全承诺书（76.9%）、村干部网格员上门入户提醒（69.2%）、班级主题班会与线上安全课（61.5%）等形式较为普遍。但本村危险水域加装防护栏、警示标识仅占 38.5%，还有 7.7% 的受访者反映从未开展过任何防溺水宣传工作。总体来看，软性宣传手段运用较多，硬性物理防护设施建设相对滞后。

三、意见建议汇总

受访者对农村防溺水工作最需优化完善的方向高度一致：

增加通俗易懂、贴合农村孩子的防溺水安全教育（92.3%），位居首位

增设野外水域物理防护设施（护栏、警示牌、监控）（84.6%）

强化家长监护责任，做好居家孩子假期看管（84.6%）

无人认为目前防溺水工作已经完善无需优化，表明各方对进一步加强防溺水工作的呼声强烈。

四、工作建议

创新宣传教育方式。针对农村青少年特点，采用方言快板、情景短剧、实地演练等更接地气、更易接受的形式开展防溺水教育，避免照本宣科，切实提高宣传实效。

加快物理防护设施建设。重点在村口池塘、河道回水湾、灌溉水渠等事故高发水域增设防护栏、警示标识和应急救生器材，有条件的地方可加装监控设备，实现技防与人防相结合。

压实家长监护责任。通过签订承诺书、入户宣讲、微信群提醒等多种方式，强化家长特别是留守儿童监护人的安全意识，督促其履行好假期看管责任，严防孩子私自下水。

强化施救知识培训。重点纠正 "手拉手救人" 等错误施救观念，广泛普及 "呼救、找物、报警" 的正确施救流程，避免因盲目施救造成更大伤亡。